你好,游客 登录 注册 搜索
背景:
阅读新闻

18luckportal-教研室召开第十四届“百花奖”课堂教学评比活动总结颁奖大会

[日期:2018-05-16] 来源:宣传组  作者:王亚春 [字体: ]

   

     516日下午,教研室在科学馆二楼会议室召开18luck.org 第十四届“百花奖”课堂教学评比活动总结颁奖大会。会议由教研室兰志军主任主持,高中部全体教师参加了会议。

   海南省特级教师、正高级教师吴海燕老师作为教研室特邀专家,在会上做了题为《花海赏析》的报告,对本届“百花奖”课堂教学评比活动做了全面总结。

   吴海燕老师的总结报告分成“蓄势待放”“争奇斗妍”“涅槃重生”三个部分。在“蓄势待放”部分,吴海燕老师回顾了本次“百花奖”的赛前准备过程,对参赛的青年教师在准备大赛阶段所表现出来的积极探索、忘我工作的精神给予了高度赞扬!她说:这是一群忘我工作的青年教师!选择了教师的职业,就注定了应以“蜡烛燃烧”的精神奉献自己。在这次“百花奖”课堂上,我们已然看到了风华正茂的18新利lcuk 青年才俊。他们有着谦虚好学的品德,有着较深厚的专业学识,有着对事业孜孜不倦的追求。厚德载物,在18新利lcuk 这块润土上,他们注定会成就自我,成就18新利lcuk 的明天,在此,我们为他们喝彩!

   在“争奇斗妍”部分,吴海燕老师首先引导在座全体老师重温了18新利lcuk 老校长邹福如前辈五十五年前撰写的一篇教学论文。吴老师指出:在这篇文章中,邹校长提出的关于教育教学的理念、做法与时隔半个多世纪的现代教育教学理念以及所倡导的做法不谋而合。一个有情怀的教育者,他应始终坚守着教育的初心,教书是为了育人。教育必须遵循人类认识事物的基本规律,这是教育亘古不变的初心。由“教育的初心”出发,吴海燕老师分别从“创意整合教学资源”“学生学习方式的多样性”“扎实娴熟的教学基本功”“严谨的教学设计”“教师是学习活动的参与者”“创生课程资源”“事思敬,执事敬,修己以敬”“致力于核心素养的养成”等八个方面,多角度多侧面地对本届“百花奖”全部十三位老师的课做了全面的点评。

   在“涅槃重生”部分,吴海燕老师对参赛的中青年教师提出了中肯的建议:理清教学设计脉络,注重教学环节的转换过渡,提问要精准,要深入挖掘教材的深刻内涵,恰到好处地运用一些传统的教学手法等。

     吴海燕老师一个小时的总结报告,以详实的课堂实例揭示教学基本规律,鞭辟入里,深入浅出,赢得了在场老师们的阵阵掌声。

   吴海燕老师做完总结报告后,教研室兰志军主任公布了本届“百花奖”课堂教学评比活动获奖教师名单,马向阳校长等校领导为符永权等十三位获奖教师颁发了获奖证书。

   在本次“百花奖”总结大会上,马向阳校长等校领导还为杨月团等十八位在2018年高中部教师读书心得评比中获奖的教师颁发了获奖证书。

   至此,18luck.org 第14届“百花奖”课堂教学评比活动圆满结束。

请用手机微信扫一扫关注18新利lcuk 官方微信平台:


收藏 推荐 打印 | 录入:lanzhijun | 阅读:
网站信息