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18luckportal-【六校联盟教研组发展规划展评】物理组总结

[日期:2013-05-05] 来源:教研室  作者:梁明奋 [字体: ]

         

      2013年4月18日到4月21日,由北京第三十五中学承办的“中国高中六校联盟教研组发展规划展评活动”在北京顺义区中家鑫园温泉酒店举行。

      4月18日中午13点我们到达酒店,14点30分,参加了在酒店第12会议厅举行的开幕式,在前排就座的有北京市第三十五中学朱建民校长、哈尔滨市第三中学赵文祥校长、江苏省锡山高级中学唐江澎校长、18luck.org 马向阳校长、青海湟川中学张建国校长、西北师范大学附属中学刘信生校长。

      联盟秘书长唐江澎校长作了题为《共同的信念,共同的行动》的发言,阐释了六校联盟宗旨:共享优质资源,携手并进;创建价值联盟,引领发展。向与会代表汇报联盟成立两年来在中层干部培养、年级组建设、班主任队伍建设、课堂教学研究和教研组建设等方面卓有成效的工作。

      报告阐述了六校联盟跨地区的交流合作,对共同提升学校办学品位,促进教师和学生共同发展的优势。秘书长介绍了六校联盟盟徽的设计过程,它是由西北师范大学附属中学刘信生校长组织学校老师设计出来的,盟徽中间部分是祖国的版图,六个不同颜色的小花瓣代表了六所学校所在地域的地理特色,澎秘书长还提出今后的各学科的教学交流活动的地点变换,将按照盟徽上的花瓣位置,顺时针转动,很明晰,有创意。

      开幕式后,教育部中学校长培训中心主任、华东师大学陈玉琨教授以教学研究、教研组建设为主题做了发言。

      陈教授提出教研组应组织老师研究教学活动中各个小的问题。比如上课、听课、评课,要关注实现目标的关键行为,不关注细枝末节;关注课堂提问的质量而不是数量;关注教学技术手段应用的实质意义而不是形式;关注学生在课堂活动中的预期行为而不是非预期行为,对非预期行为,不理它。

      教学研究应聚焦学生的学习过程,关注教学,关注课堂,关注课后作业,考虑学生的差异,引导学生喜欢学习,厌学是非常可怕的。

      教研组要关心教师的专业发展,培养老师过硬的专业素养,学科知识、学科素养的提升比教学技能的提高更重要,教学研究不必过度关注教学技能。多思考如何做到课堂上教学活动有条理,体现出缜密的逻辑思维。

      提高教学质量应从微技能、小问题着手,从“不顺手”的一节课、一个环节入手,发现问题,找出根源,自觉改进。这就是认知与行为的关系。

      19日上午8点到12点,14个学科的教研组分别在14个分会场交流各个学科的三年发展规划。物理学科由人哈尔滨第三中学王媛主任主持,赵文祥校长点评,按照抽签顺序18luck.org 教研组长梁明奋老师、江苏省锡山高级中学教研组长许卫国老师、西北师范大学附属中学教研组长田泽兴老师、青海湟川中学年轻教师姜博老师、北京市第三十五中学教研组长宁成老师、哈尔滨市第三中学教研组长张建民老师先后发言。

六所联盟学校物理学科的学科宣言:

学校

学科宣言内容

北京市第三十五中学

析万物之理,提升学生科学素养;

判天地之美,激发学生探索热情。

哈尔滨市第三中学

激发求知欲望,亲身体验过程,勇于探索创新,提升科学素养,物理进入生活。

江苏省锡山高级中学

让学生观察、让学生体验、让学生发现、让学生思考。

18luck.org

盘古开天物万千,物含妙理总堪寻;

格物致知力热电,探究求真思学行。

青海湟川中学

以物讲理,见物思理,让物理体现生活;崇尚思辨,强于研究,让物理改善思维。

西北师范大学附属中学

格物致知,穷理达人

      下午13点30分到17点45分,是大会交流和专家点评时间。

      心理学科、地理学科、语文学科、英语学科、信息技术学科,数学学科代表先后做了大会交流。

      北京特级教师英语教研室主任孟雁君老师指出教研组的发展规划要定位准,以课程标准为依据,要抓落实、可操作。

      北京师范大学裴娣娜教授认为,六校联盟教研组三年发展规划展评活动 “论题特别,目标高远,共享智慧,升华提升。”她希望教师发展要突出教师的风格、特色,在教学研究中要回顾过去、展望未来更要切实把握现实的课堂。

      专家讲到在碗里先装满核桃,再装米、装盐、装水,这样,装的东西最多。它告诉我们做任何事情都要有规划,要思考,要有科学思想,教学与研究也是这样。专家还提到“经历即人,人即课,课即梦”,它告诉我们老师要多学习,要有丰富的阅历,要有扎实的学科专业基础,有怎样的老师就会有怎样的课堂,不同的教育观体现的是不同的价值追求,要让课堂成为学生补充能量的加油站,成为温暖学生心的家,让学生通过课堂学习,美梦成真。

      展评活动期间,北京第三十五中学组织了高品味的艺术欣赏活动和参观活动,让大家接受艺术熏陶,感受艺术之美。

       4月18日晚宴后,在酒店广场举行了大型的焰火晚会,大家近距离欣赏到精彩缤纷、造型各异烟花,给大家带来了听觉与视觉的强烈冲击。

      4月19日晚19点30分,在国家大剧院欣赏了中央芭蕾舞乐团演奏的英伦风情的交响乐。

        4月20日上午8点30分,我们去平谷观赏万亩桃花。中午在北京第三十五中学参观,下午14点,参观了人民大会堂,参观了国家领导人接见外宾的贵宾厅,人大常委会会议厅,万人大会堂,世界上最大的宴会厅。我们还参观了湖南厅、北京厅、上海厅、四川厅、香港厅等,每一个厅都有能体现地方特色的手工绣画,一件件都是艺术珍品。

      4月21日,校长先返回海口,指派我担任领队,上午9点30分到11点30分,带领科组长参观了国家博物馆,穿越了从史前到现代的时空。晚上12点,全体科组长顺利回到学校,回到温暖的家。这一天,科组长们互相关心、互相爱护、互相帮助的团队精神和严明的纪律是我这个临时队长出色完成任务的根本保障。

      写完这篇小结之后,要做的事情还很多,就是要落实规划。我们希望能到哈尔滨市第三中学参观他们的走廊实验,其实在这之前我们也有类似想法,我在参加国家级骨干教师培训期间,参观了北京科技馆,我就想在学校也建设一些永久性的体验式的实验。我们希望到青海湟川中学,深度交流“老教师的职业倦怠、新教师的职业追求”问题,我一直在想,这次科组长专题研讨,一个只有三年教龄的老师担此重任,我们想都不敢想。我们的物理学科课堂教学评价方案、实验操作考试,各校的老师、赵校长也感兴趣,我们也希望再找个幽雅的地方,进一步完善它,我们也有新想法,比如建立“学长制”的合作学习方式。我更希望今后学校的科组长、年级组长班主任工作密切配合,同等重要,能得到校长一如既往的支持,更多走到科组长中间,带领我们开展内容丰富、形式多样、卓有成效的教学研究活动。

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